Corso di formazione COMPRENDERE E CURARE LA TRAUMATIZZAZIONE INFANTILE. 20-21 febbraio, 6-7 marzo 2021

Corso di formazione

 

COMPRENDERE E CURARE LA TRAUMATIZZAZIONE INFANTILE: ATTACCAMENTO DISORGANIZZATO,

DISSOCIAZIONE, SVILUPPI TRAUMATICI

 

20 - 21 febbraio

6 - 7 marzo 2021

 

 

PROGRAMMA

 

20 febbraio 2021

(9.00-18.00)

Dott.ssa Maria Paola Boldrini

 

·       L'attaccamento disorganizzato (AD): storia del concetto e della sua valutazione clinica

·       Attaccamento disorganizzato e trauma dell'attaccamento: collegamenti e distinzioni

·       Patogenicità - creazione di vulnerabilità dell'AD 

·       Sviluppi in infanzia, adolescenza ed età adulta dell'AD

 

21 febbraio 2021

(9.00-18.00)

Dott. Giovanni Tagliavini

 

·       Evento, resilienza, traumatizzazione

·       La dissociazione come elemento strutturale delle dinamiche traumatiche: rilievi storico-clinici e di ricerca

·       La teoria della dissociazione strutturale della personalità

·       Dissociazione primaria (désagregation) e dissociazione secondaria (compartimentalizzazione)

 

6 marzo 2021

(9.00-18.00)

Dott. Giovanni Tagliavini

 

·       Riconoscere e comprendere le manifestazioni sintomatiche principali della dissociazione traumatica

·       Strumenti diagnostici per la valutazione della dissociazione in infanzia e adolescenza

·       Il disturbo traumatico dello/nello sviluppo (Developmental Trauma)

·       Trauma, dissociazione, corpo

·       Sistemi di sopravvivenza, sistemi motivazionali interpersonali e capacità metacognitive

·       La teoria polivagale e l'importanza della "safety" (sicurezza)

·       Integrazione degli approcci bottom-up nella terapia del trauma

 

 

 

 

7 marzo 2021

(9.00-18.00)

Dott.ssa Alessia Tomba

 

·       I disturbi dissociativi in età evolutiva: riferimenti teorici specifici e linee guida per la diagnosi e il trattamento

·       Di quale trauma parliamo?

·       Psicoeducazione e stabilizzazione: cosa sono e perché sono fondamentali nella fase iniziale del lavoro terapeutico, prima coi genitori e poi coi bambini.

·       Stabilizzazione e fobia delle parti dissociative: quali ausili utilizzare per aiutare la squadra terapeutica (genitore, bambino terapeuta)

·       L'utilizzo del gioco simbolico coi bambini traumatizzati

·       Il sostegno alla coppia genitoriale e al caregiver che più si espone nel contenere l’angoscia e le paure connesse agli eventi traumatici

·       Lavoro sui ricordi traumatici e loro integrazione con bambini

 

In ognuna delle giornate saranno presentati e discussi casi clinici inerenti alle tematiche affrontate.

 

 

 

 

SEDE DI SVOLGIMENTO

Il corso si svolgerà su piattaforma ZOOM di IRIS

 

 

 

DOCENTI

Dott. Giovanni Tagliavini: psichiatra e psicoterapeuta, tra i fondatori di AISTED

(Associazione Italiana per lo Studio del Trauma e della Dissociazione)

Dott.ssa Maria Paola Boldrini: psicologa e psicoterapeuta esperta di disturbi di personalità, disturbi d’ansia e disturbi post traumatici.

Dott.ssa Alessia Tomba: psicologa e psicoterapeuta dell’Età evolutiva, ha ottenuto certificazione europea di EMDR PRACTITIONER

Il corso è riservato esclusivamente agli allievi di IRIS Scuola di Specializzazione in Psicoterapia

 

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