Durante la giornata di lavoro sarà presentato il metodo osservativo messo a punto dalla scuola di Losanna (E. Fivaz) per leggere le relazioni familiari. Attraverso una metodologia semplice è possibile individuare la modalità specifica attraverso la quale la famiglia – cioè la triade – interagisce. In questo modo diventa possibile formulare delle ipotesi sulle rappresentazioni incrociate e sugli specifici “schemi di essere insieme con” di cui parla Stern. Particolare attenzione sarà rivolta all’applicazione della metodologia in ambito clinico, psicogiuridico (Consulenze per il Tribunale in materia di Separazione oppure nella Valutazione della genitorialità) e nella mediazione familiare. Sarà, inoltre, presentata una modalità per trarre – a partire dall’osservazione – una lettura del Desiderio del Minore nella separazione dei genitori. Il seminario avrà carattere esercitativo e si avvarrà di materiale clinico videoregistrato.
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